こんにちは！ クリエイティブプレスクール覚王山の２０２３年度ご入園希望受付を開始いたしました☆ ご入園を希望される方は 専用フォームからお申込み下さい。 https://coubic.com/yuubo2020/566768 ◎来年度ご入園対象となる年齢...

こんにちは。 クリエイティブプレスクール覚王山の勝田です。 先週、プレスクールの子どもたちと平和公園へ遠足に行ってきました。 その日の夕方、遠足の様子をオンライン写真サービスでご覧になったある保護者様からさっそく嬉しいメールを頂きましたので、ご紹介させて頂きたいと思います。...

お子様２名に対して 保育者１名で手厚く創造力を育む 「クリエイティブプレスクール覚王山」の２０２３年度募集についての説明会を下記日程にて行います。 ☆オンライン説明会日程 ９月１２日（月） ９月２４日（土） ☆時間 10：30～12：00 ☆ご入園対象となる年齢は...

≪アトリエの活動≫ 3/8･9 「布のレリーフ」 今回は、造形の活動です。事前にお伝えしていた「機械部品のオブジェ」を変更し、「布のレリーフ」制作を行いました。 手順が複雑で難しい活動でしたが、しっかり自分の作りたいものを作り上げる子ども達の姿がみられました。...

≪童具の活動≫ 3/1･2 「おどろ木」 今回の活動は、waku-block45よりも更に大きい、6cmの積木であるおどろ木を使った活動です。 前半はケルンブロックを使って遊びました。 後半はケルンブロックと組み合わせておどろ木を使い、建築遊びなどをメインに活動を行いました...

≪童具の活動≫ 2/22･23 「かずの木」 今回は、童具「かずの木」を使って活動を行いました。 1～10までの数の数量と量感の一致を感じ取ることを目的に作られた童具です。 数字を記号として頭に入れるのではなく、遊びの中で体感として数と親しんで欲しいという和久先生の気持ちが...

≪童具の活動≫ 2/15･16 「穴あきボードとピン打ち輪ゴム」 今回は、集団用のお手製ピンボードを使って遊びました。 普段は、最初からピンがささっている状態の一人用ピンボードで遊んでいますが、今回はピンをさすところから子ども達に初めてもらい、輪ゴムを引っ掛けて楽しみました...

≪童具の活動≫ 2/8･9 「WAKU-BLOCK45の建築遊び②」 今回は、WAKU-BLOCK45を使った2回目の活動となりました。 前半のケルンブロックがかなりの盛り上がりをみせ、そこで集中力を使いきった子も多くいました。...

≪童具の活動≫ 2/1･2 「WAKU-BLOCK45の建築遊び①」 今回は、久しぶりにWAKU‐BLOCK45の積木を使って建築遊びを行いました。 以前は、わくわくトレイをメインに使い、積木は主に柱として使用し、高いタワーを組み立てました。...

≪童具の活動≫ 1/25･26 「ビーズの立体コース」 今回の活動はビーズに加え、1月の1回目に出したママボールやピンポン玉などの様々なボールも同時に出し、球の大小によって道が変わる「仕分け装置」のようなコースの面白さを楽しみました。...

≪童具の活動≫ 1/18･19 「ビーズのコース」 今回の活動は、ビーズのコースで遊びました。 以前、床に敷き詰めたビーズの上にタライをのせて子ども達が中に入り、くるくると回って遊ぶ、「ビーズ池のティーカップ」という活動を行いましたが、今回はその活動を応用し、コースを作って...

こんにちは☆ プレスクール活動報告です。 遅くなりましたが、１月からアップしていきます。 よろしくお願いいたします。 ☆２０２２年１月（１週目）活動報告 ≪童具の活動≫ 1/11･12 「ボール遊び」 長期休み明け、3学期1回目の活動はボール投げ遊びです。...

≪童具の時間≫12/14･15 「八連二等辺三角柱」 以前、六連正三角柱を使って見立て遊びを行いましたが、今回はその発展として八連二等辺三角柱を使って遊びました。 まずは、前回と同じく八連二等辺三角柱だけで、ヘビや電車、ライオンなど様々なものに見立てて遊びました。...

≪童具の時間≫12/7･8 「モザイク直角二等辺三角形」 今回は四角と三角を交えた様々な大きさのモザイクを使い、パズル遊びをメインに楽しみました。 直角二等辺三角形の大と小がそれぞれ、4つで1組になる事を体感してもらい、様々な向きで1つの四角形を作り、考えながら遊びました。...

こんにちは！ クリエイティブプレスクール覚王山です☆ 本日１１月１日、来年度ご入園受付を開始いたしました。 ご入園希望の方はこちらのページから受付フォームへお進みください。 https://www.yubo-preschool.com/moushikomimaeni...

１０月に登場する「円錐」と11月に登場する「三角形」につながる活動です。 １０月の遠足で公園に持っていって遊ぶためのティピを制作しました。 彩色はリキテックスの絵の具を水で溶かしたものを用意し、「線」を表現できるマヨネーズ容器と「点」を表現できる霧吹きに分けて模様作りを行い...

円弧モザイクで多様な曲線に触れた子ども達ですが、今回はモザイク線を使って遊ぶ事で直線を体感しました。 そして更にモザイク点を一緒に組み込む事で線と点の相違点を味わう事をねらいとしました。 予めスチレンボードの型に入れておいたモザイク点線を一度お皿に取り出し、もう一度おさめる...

今年度初の絵画の活動です。 イーゼルを用意し、立って絵を描く事で腕を大きく動かし画面いっぱいに大胆に絵を描きました。 イーゼルや木炭など、様々な画材に触れる機会になると共に、今回は「描く」という動きを通して形の特徴を捉えました。...

今回は、ピンボードを使った活動を行いました。 ピンボードは点線面を子ども達に暗示する童具です。 今まで物体（球、円柱、立方体など）を様々な角度から観察し、時に分割する事で形に内在する面の要素を発見することができました。 それらの面には曲線や直線が輪郭線として存在します。...

今回は、アトリエ、プレスクールでも定番の「コリントゲーム」に挑戦です。 ボール転がしの応用編のような活動でした。 くむくむを使って装置を作り、天板の坂道に貼り付けてそこに木球を転がす事でじっくり軌跡を観察して楽しみました。...